-Hipótesis
El uso de las TIC en niños que presentan discapacidad auditiva favorece el aprendizaje de manera satisfactoria.
-Objetivo principal
Valorar si las TIC son beneficiosas en la educación de alumnos con discapacidad auditiva.
-Objetivos específicos
- Usar las TIC para mejorar el aprendizaje de los alumnos con discapacidad auditiva.
-Analizar si realmente son beneficiosas las TIC en el aula.
- Promover el uso de las TIC como apoyo en el aprendizaje.
- Alcanzar la inclusión le los alumnos en el gupo-clase.
- Demostrar la importancia que han cobrado las TIC en el aula como medio de refuerzo en las sesiones.
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