Práctica 6

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

-Autores: Vicente Jiménez Ayala, Vanessa Jiménez Lozano

-Problema: ¿Son beneficiosas las TIC en la educción de niños con discapacidades auditivas en el colegio Cruz de Piedra de Jumilla?

-Referencias bibliográficas:
          - FERRER, A. M. (2002): Las Tecnologías de Ayuda en la respuesta educativa del niño con discapacidad auditiva. En SOTO, F. J., y RODRÍGUEZ, J. (Coord.): Las Nuevas Tecnologías en la respuesta educativa a la diversidad. Actas del II Congreso Nacional de Nuevas Tecnologías y Necesidades Educativas Especiales - TECNONEET 2002. Murcia. Septiembre de 2002. 11 de Abril de 2011

         - DURKEL, J. (2004): Implantes Cocleares. En Revista Ver/Oír, Volumen 9, Nº 1. Texas: TSBVI.

          - Sanchez , M. (2010). Inclusión de las nuevas tecnologías en el aula ordinaria con el "Plan 2.0.": Un gran avance para la intervención educativa del alumnado con deficiencia auditiva.

         -Cabero, J, Córdoba, M. y Fernández, J.M. (2007). Las TIC para la igualdad: nuevas tecnologías y atención a la diversidad. Sevilla: MAD.

         -Marquès, Pere, Casals, P. (2003). La pizarra digital en el aula de clase, una de las tres bases tecnológicas de la escuela del futuro. Revista Fuentes Facultad de Ciencias de la Educación de Sevilla. Vol.4. Las nuevas tecnologías en la enseñanza. P.p. 53-62